菜单栏，一点要设计的像饭店的菜单一样，让读者一打开就能找到他最需要的东西。最好是分门别类，汤菜和主食分开。
比如一个心理学账号，你如果在这里面设一个“心理学知识合集”，就是高价值资源，能增强粉丝黏度。
还可以把自己曾经发过的高流量、用户反馈好的文章，分门别类的整理一个合集放在菜单栏；
当你有一定的粉丝量时，还可以增加一栏“商务合作”之类的，方便金主联系你。
做“最人性”的排版文字首先要明确，排版是为了内容服务。好的排版，一定都是顺应人性的排版。
人天生缺乏耐心，如果没有经过排版处理，冗长的文章会给读者带来很大的信息获取压力。
排版的作用有三点：
正文排版，包括三部分：
1.文字：字号、颜色、标点符号、排版规范
2.留白：字间距、行间距、段间距、页边距
3.配图：封面图、配图、GIF
文字
001字号
标题：推荐16px-18px
正文：推荐14px-16px
标注：推荐12px-14px
002颜色
文章中除了图片，
正文全部颜色不要超过三种，
颜色太多显得杂乱。
另外，
不要选择饱和度太高的颜色。
▍主题色
一种颜色作为主题色，可以用在标题、重点内容、二维码、头像、顶部和底部的引导等。
▍正文颜色
一种作为正文颜色，不建议用纯黑（#000000），手机端会比较刺眼，灰色会温和一点。常用的有：#595959（灰黑）、#3f3f3f（浅黑色）。
▍标注色
一种作为标注颜色，用作引用内容、注释、声明等。
常用的颜色有：
#888888（灰色）
#a5a5a5（浅灰色）
003标点符号
▍引号
引号推荐使用直角引号「」，这个符号是「我的最爱」。引号中再用引号使用双直角引号『』。表示讽刺、反讽暗示、强调语气、人物对话时，使用弯引号“ ”。
直角引号可以在中文输入法中「特殊符号—标点符号」中找到，或者是用直接日文输入法输入，键盘上的括号键即是。
直角引号源自日文，弯引号源自英文。
相比弯引号，直角引号在汉字排版中更为优雅和美观，也避免了全角半角不分的同学乱用弯引号导致的格式错乱。
▍省略号
不要用六个句号「。。。。。。」、「…」，三个点是英文中的省略号。中文省略号「……」在中文输入法下，用 shift 6 打出来。
▍破折号
破折号占两个汉字空间，不能用连字符代替，即「–」。
在中文输入法下，用 shift -（键盘0右侧的键）打出来，即「——」。
▍项目符号
有序列表：
数字序列是最常见的有序列表。
一（一）1.（1）……
数字后别忘记加点。
无序列表：
●
最常用的。
■
中文搭配也很优美。
○
多用于注释内容。
另外要注意一点，列表中每句话之后要加句号。
▍三角符
▲正三角
经常居中，放在照片下方，
注释内容前面，起指示作用。
▼倒三角
经常单独居中成行，
用于分隔两部分内容，引出下文。
▍进度符
选择同一个小符号，用类似进度条的方式来标注，
更换其中某一个或几个小符号的颜色，
让读者知道文章读到哪一部分，提示进度。
示范
第一部分
??????
第二部分
??????
第三部分
??????
004排版规范
▍强调
在文章中，经常需要强调某一部分，通过设计在视觉上凸显出来。
除了要特别讨论的上色之外，最常用的强调法不外乎「加粗」、「变斜」或是「加底线」。加粗、变斜是透过墨色浓度或形状变化与正文对比，这发源自西方数百年的排版规则；加底线则是打字机盛行之后留下的遗产。
强调方式很多，但是千万不能乱用，否则效果会让人很尴尬。
下划线??
下划线是打字机时代的产物，如今已经过时。如果用下划线进行强调，反而会喧宾夺主，对文字的阅读形成干扰。除超链接外，其他句子尽量不要使用下划线。
斜体??
英文从文艺复兴时期，就已经有了用斜体进行强调的排版规则。但中文不同，中文没有斜体，只有计算机程序变形的斜体效果。中文斜体后失去了中文字形原来的结构和美感，所以不要在中文中使用斜体。
加粗????
加粗是最理想的强调方式，也是最通用的做法。
强调的时候除了加粗外，还可以改变字号或改变颜色。
▍引用
▲引用功能
引用的内容要独立成段，如果来自别处，请记得加上引用说明。
用了引动功能的句子，就是多了这句话前面那道竖杠。
引用格式中的句子，推荐使用标注色，即#a5a5a5或者#888888
▍中西文混排
中英文之间加空格：
我用 Typora 进行写作。
中文与数字之间加空格：
现在已经到了 2 月份。
中文夹杂英文单词使用全角标点：
这是我给爸妈新买的 iPhone 7，你拿去吧。
对于完整的英语句子，则使用半角标点：
我最喜欢的英文名言是「Each man is the architect of his own fate.」
在方宏章的文章《关于文字的可阅读性》中找到一段话，很有参考意义：
每个字母之间必须有一定合理空间（Kerning），如果字母之间的距离过于狭小，就像两个挨着很近的鸡蛋随时有可能相碰撞的危险，如果字母间距过大，那字母就会失去张力和紧张感，使得文字阅读变得乏味。
