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学习第一门编程语言的时候，你很可能是读过一本书，输入了你不太懂的代码，然后试图弄懂它们的原理。我写的其他书大多是这个样子，这对初学者非常有效。初学的时候，对于有一些复杂的主题，你需要在弄懂它们之前先学会怎么用，因此这是一个简单的学习方式。
然而，一旦你已经学过了一门编程语言，这种慢速摸索语法的方法就不那么有效了。这样学习语言是可以的，但是有一种更快的方法让你学会编程技能，并且建立起使用的信心。这种学习编程的方法像是魔术，但你要相信我，它的效果出奇地好。如果你觉得文章不够看，可以先拿出手机看一段视频。
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学习C语言的时候，我想要你首先记住所有的基本符号和语法，然后将它们用到一系列的习题中。这种方法和你学习人类语言的过程很相似：记忆单词和语法，然后将记住的东西用到对话中。只要一开始下功夫简单记住一些东西，你就有了足够的基础知识，以后读写C代码就更容易了。
警告
有的人极其反对背诵记忆。一般他们会说这会抹杀你的想象力，让你变成呆子。其实不会，我就是一个活的证据。我会画油画，会弹吉他，会制作吉他，会唱歌，会写代码，会写书，而且我背过很多东西。因此，这种说法不但毫无根据，而且会破坏学习效率。别把他们的话当回事儿。
1.1 如何记忆
最好的记忆方法过程其实很简单。
1．创建一系列的速记卡，将符号写在一面，将描述写在另一面。你还可以使用一个叫Anki的程序在计算机上完成这件事。我喜欢自己制作速记卡，因为制作的过程也有助于记忆。
2．将速记卡打乱，然后一张一张开始浏览，先只看其中的一面，努力想想另一面的内容，别着急看答案。
3．如果无法想起另一面的内容，那就看看答案，然后复述答案，再把卡片放到单独的一摞里边。
4．看完所有的卡片以后，你手头就有两摞卡片了：一摞是你能快速记起的，另一摞是你没有记住的。拿起没记住的那一摞，下功夫努力去记这些卡片。
5．一个阶段结束以后（通常是15～30分钟），你手头还是会有一摞没记住的卡片。将这些卡片随身携带，只要有空，就背一会儿里边的内容。
记忆的技巧有很多，不过我发现，这是让你能做到即时想起你需要能立即使用的东西的最好方法。C语言的符号、关键字、语法是你需要即时想起的东西，所以这个方法最适用。
另外还要记住，你需要做到卡片的双面记忆。你应该能做到通过描述知道对应的符号，也要能从符号知道它的描述。
最后，你不需要专门停下来去背这些运算符。最好的方法是将其和书中的习题结合起来，以便对记忆的内容进行应用。关于这一点参见下一个习题。
1.2 运算符列表
首先要列出的是算术运算符，与几乎每一种编程语言里的算术运算符都很像。写卡片的时候，描述中要写上它是算术运算符，并说明它的具体功能。
算术运算符
描述
加
–
减
*
乘
/
除
%
取模
自增
—
自减
关系运算符用于测试等值性，它们在各种编程语言中也都很常见。
关系运算符
描述
==
等于
!=
不等于
>
大于
<
小于
>=
大于等于
<=
小于等于
逻辑运算符用于逻辑测试，它们的功能你应该已经知道了。唯一特殊的是逻辑三元运算符（logical ternary），你将会在本文的后面学到。
逻辑运算符
描述
&&
逻辑与
||
逻辑或
!
逻辑非
?:
条件运算符/逻辑三元运算符
按位运算符做的事在现代代码中不常见到。它们会用各种方式改变构成字节和其他数据结构的位。我不会在本文中讲这些，不过在一些特定类型底层系统中，它们用起来会非常顺手。
按位运算符
描述
&
按位与
|
按位或
^
按位异或
~
按位取反
<<
按位左移
>>
按位右移
赋值运算符的作用是将表达式赋给变量，不过C语言中很多运算符都可以和赋值合并使用。因而，当我说“与等”（and-equal），我说的是按位运算符，而不是逻辑运算符。
赋值运算符
描述
=
赋值（等）
=
加后赋值（加等）
– =
减后赋值（减等）
*=
乘后赋值（乘等）
/=
除后赋值（除等）
%=
取模后赋值（取模等）
<<=
按位左移后赋值（左移等）
>>=
按位右移后赋值（右移等）
&=
按位与后赋值（与等）
^ =
按位异或后赋值（异或等）
|=
按位或后赋值（或等）
我把下面的操作叫数据运算符，不过它们其实处理的是指针、成员访问，以及C语言的各种数据结构的元素。
数据运算符
描述
sizeof()
获取……的大小
[]
数组下标
&
*
……的值
->
结构体解引用
.
结构体引用
最后还有一些杂项符号，它们要么用途多变（如,），要么由于各种原因没法归类，所以一并列在下面。
杂项运算符
描述
,
逗号
( )
圆括号
{ }
花括号
:
冒号
//
单行注释开始
/*
多行注释开始
*/
多行注释结束
一边学习速记卡，一边继续阅读本文。如果你每次学习之前花15～30分钟攻读速记卡，每天睡前也花15～30分钟，那么应该用不了几个星期你就能都记住了。
记忆C语言语法
学完运算符以后，就该记忆你将用到的关键字和基本语法结构了。相信我，你花在记忆上的少量时间，会在后面阅读本文时给你巨大的回报。
正如我在习题5中提到的，你不需要停止阅读本文专门去记忆，你可以两者同时进行，而且也应该这样做。在每天编码之前，用你的速记卡作为热身。将卡片拿出来，背上15～30分钟，然后坐下来做本文的习题。在你阅读本文的时候，试着将你输入的代码作为一种记忆练习。有一个小技巧，就是在你写代码的过程中，将你看到后没法直接想起的运算符和关键字的速记卡收集在一起。一天的学习结束以后，再花15～30分钟学习记忆这些卡片上的内容。
坚持这样做，你就可以更快、更牢固地学会C语言。这比你只通过录入代码，四处碰壁，最后得到一堆二手记忆的过程要高效得多。
1.3 关键字
编程语言中的关键字（keyword）是扩展其符号集的一些单词，它们让编程语言更加易读。有一些语言（如APL）并没有真正的关键字，还有一些语言（如Forth和LISP）除了关键字几乎什么都没有。介于中间的就是像C、Python、Ruby以及很多语言一样的语言，这些语言的基本内容是由关键字和符号混合构成的。
警告
编程语言中处理符号和关键字的过程叫作词法分析（lexical analysis）。这些符号和关键字中的任一单词叫作词素（lexeme）。
关键字描述
auto
给局部变量局部寿命
break
退出复合语句
case
switch语句的一个分支
char
数据类型：字符型
const
创建一个不可修改的变量
continue
继续从循环顶部运行代码
default
switch语句的默认分支
do
开始一个do-while循环
double
数据类型：双精度浮点型
else
if语句的else分支
enum
定义一组int常量
extern
声明一个标识符是外部定义的
float
数据类型：浮点型
for
开始一个for循环
goto
跳到某个标签
if
if语句的开始
int
数据类型：整型
long
数据类型：长整型
register
声明一个变量，令其存储在CPU寄存器中
return
从函数中返回
short
数据类型：短整型
signed
表示整数类型的有符号修饰符
sizeof
确定数据的大小
static
在作用域退出后依然保留变量值
struct
将多个变量合并到一条记录中
switch
开始一个switch语句
typedef
创建一个新类型
union
开始一个union语句
unsigned
表示整数类型的无符号修饰符
void
声明数据类型为空
volatile
声明变量可能会在别处被改动
while
开始一个while循环
1.4 语法结构
我建议你记住这些关键字，也记住语法结构。语法结构（syntax structure）是一系列符号的模式，用来组成C程序的代码格式，如if语句或者while循环这样的固定结构。你应该会发现下面大部分内容都很熟悉，因为你已经学过了一门语言。你唯一要做是学习其在C语言中的做法。
下面是阅读这些内容的方法。
1．全大写意味着该位置需要填入内容或空位。
2．看到方括号中有全大写就意味着这部分内容是可选的。
if语句是基本逻辑分支控制工具：
1if(TEST) {2 CODE;3} else if(TEST) {4 CODE;5} else {6 CODE;7}
switch语句和if语句类似，但它对简单的整型常量才有效：
1switch (OPERAND) {2 case CONSTANT:3 CODE;4 break;5 default:6 CODE;7}
while循环是最基本的循环：
1while(TEST) {2 CODE;3}
你还可以使用continue来实现循环。我们暂时就叫它while-continue循环：
1while(TEST) {2 if(OTHER_TEST) {3 continue;4 }5 CODE;6}
你还可以使用break退出循环。我们称其为while-break循环：
1while(TEST) {2 if(OTHER_TEST) {3 break;4 }5 CODE;6}
do-while循环是while循环的逆转，它会先运行代码，然后再测试条件来看是不是需要再次运行代码：
1do {2 CODE;3} while(TEST);
它里边也可以有continue和break，用来控制其运行方式。
for循环是一个可控的计数循环，它使用计数器来实现（期望的）固定次数的迭代：
1for(INIT; TEST; POST) {2 CODE;3}
enum会创建一组整型常量：
1enum{ CONST1, CONST2, CONST3 } NAME;
goto会跳到一个标签的位置，只在很少的情况下有用，如错误检测和退出的时候：
1if(ERROR_TEST) {2 goto fail;3}4fail:5 CODE;
函数是这样定义的：
1TYPE NAME(ARG1, ARG2, ..) {2 CODE;3 return VALUE;4}
这个也许不好记，那就来看看下面这个例子，然后你就知道TYPE、NAME、ARG、VALUE分别是什么了：
1int name(arg1, arg2) {2 CODE;3 return 0;4}
typedef用来定义新类型：
1typedef DEFINITION IDENTIFIER;
更具体的例子如下：
1typedef unsigned char byte;
别被空格欺骗了，在这个例子中，DEFINITION对应的是unsigned char，IDENTIFIER对应的是byte。
struct是由多种数据类型打包在一起形成的一个概念，它在C语言中会大量使用：
1struct NAME {2 ELEMENTS;3} [VARIABLE_NAME];
[VARIABLE_NAME]是可选项，除了几个小场景之外，我一般选择不使用它。它通常会像下面这样和typedef组合使用：
1typedef struct [STRUCT_NAME] {2 ELEMENTS;3} IDENTIFIER;
最后，union会创建类似struct的东西，不过其中的元素会在内存中重叠。这个东西挺怪，不好懂，所以暂时就这样记住就好了：
1union NAME {2 ELEMENTS;3} [VARIABLE_NAME];
1.5 鼓励的话
为每一项创建速记卡以后，先从名字那一面开始学习，再阅读背面的描述和使用格式。在本习题的视频中，我展示了如何用Anki高效地完成这项任务，不过你一样可以用简单的索引卡片来完成这件事情。
我注意到一些学生遇到这样的背诵记忆任务会感觉不适或者害怕。我不确定这是为什么，不过我还是鼓励你无论如何去做这件事情，将它看成一个提高自己记忆方面和学习方面技能的一个机会。熟能生巧，做得越多，这件事对你就越容易。
如果感觉到不爽或者沮丧，这也是很正常的，别当回事儿。也许你花了15分钟，然后心烦得不得了，感觉自己真失败。这很正常，而且这并不意味着你就真的失败了。坚持不懈，你就可以度过一开始的沮丧期，这个练习将教会你两件事情。
1．你可以用记忆作为自我能力评估。要知道自己对一样东西的掌握程度，没有什么比记忆测验更靠谱的了。
2．克服困难的方法是一次攻克一点。编程是学习这一技巧的好方法，因为在编程中，你很容易就能将问题切分成小块，然后有针对性地下手。将这当成一个机会，把大任务切成小任务，以此建立自信。
1.6 告诫的话
关于背诵记忆，我还有最后一句告诫的话。记住大量的知识点并不会自动让你成为应用这些知识的高手。就算你背下整本ANSI C标准，你可能依然无法成为一个好程序员。我遇到过很多人，他们对于标准C语法几乎无所不知，按理说也该是C语言专家了，但他们依然会写出糟糕、古怪、充满缺陷的代码，有的甚至连代码都写不来。
不要把记忆知识点的能力和高质量完成任务的能力混为一谈。要真正成为高手，你需要在不同的场合下应用这些知识点，直到你掌握它们的使用方法。本文剩下的部分将会助你做到这一点。
本文摘自《“笨办法”学C语言》
《“笨办法”学C语言》
[美] 泽德 A. 肖（Zed A. Shaw）著
本书会随书附赠5个多小时充满激情的视频，这是一套完整的C语言视频课程！
本书是写给学过编程语言的读者的，本书有趣、简单，并且讲解方法独特，让读者了解众多C语言的基础知识和C程序中常见的缺陷，在慢慢增强自己的技术能力的同时，深入了解怎样破坏程序，以及怎样让代码更安全。
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