2020年浙江省开学时间(2020年浙江小学开学时间)

钱江晚报·小时新闻记者 陈素萍 王湛 郑琳

8月过半，暑假接近尾声，余额即将不足。
目前，浙江多所高校已经明确了返校时间。钱江晚报·小时新闻记者特别为广大学子梳理、盘点了已经公布开学时间的高校。
快来看看，里面有没有你的学校。这些高校的学生们，快快做好开学准备吧！
浙江大学：
本科新生、老生将于9月10日报到入学，研究新生、老生9月11日报到入学。
按照往年的惯例，作为“985”大学的浙江大学开学时间是比较早的。去年浙大8月17号为本科新生报到注册时间，9月6号为本科老生、研究生老生报到注册时间。由此可见，浙江大学今年的开学时间有所延后。
浙江工业大学：
2020级研究生、本科生新生于10月5日、6日报到注册，10月10日举行新生开学典礼，10月12日正式上课；
其他年级学生9月18日报到注册，9月27日正式上课。教职工9月14日正式上班。
浙江传媒学院：
9月10日（本科老生）、9月16日（本科新生）、9月22日（研究生新生）开学报到注册。
9月9日教职工报到上班。
浙江中医药大学：
9月14日（周一）至9月20日（周日）期间，安排本科生、研究生老生有序报到（具体安排由学工部、研工部另行通知），9月21日（周一）开始正式上课。
本科生、研究生新生报到时间按照录取通知书的要求执行。
浙江师范大学：
学生、教职员工9月6日（星期日）返校报到，9月7日（星期一）正式上课、上班。
2020级研究生新生9月23日报到、本专科生新生10月10日报到。
宁波大学：
本科新生、预科新生9月16日（周三）报到；研究生9月17日（周四）报到；9月17日、18日新生入校教育，9月21日新生开始上课。
9月11日（周五）教师正常上班、老生报到注册，9月14日（周一）正式上课。
浙江工商大学：
9月14日（周一）至20日（周日），学生分期分批报到。
9月21日（周一）起，全校正式上课。
教职工9月18日（周五）上班。
浙大城市学院：
2020级新生于9月12日报到注册，各学院和相关部门于9月11日下午开始迎新，9月14日—9月27日进行始业教育、新生选课、2020级学生军训；
老生于9月25日报到注册，26日进行学年总结；
9月28日全校开始正式上课。
嘉兴学院：
教职工9月10日报到。
老生9月11日报到，9月14日正式上课。
本科新生9月18日报到，9月21日正式上课；专科新生10月11日报到，10月12日上课。
台州学院：
9月4日，教职工报到，做好开学各项准备工作。
9月5、6日，老生报到注册；9月7日，老生正式上课。9月12、13日，学生补考。
9月16、17日，2020级新生报到。9月18-30日，2020级新生始业教育及军训。10月9日，2020级新生正式上课。
温州医科大学：
新学期教职工9月11日报到。
新学期老生9月11日报到注册，9月14日正式上课；新生9月18日报到。
留学生返校报到按上级防控要求执行。
绍兴文理学院：
根据疫情防控工作要求，2020年秋季学期学校将分时分批安排同学有序返校，具体返校时间将另行通知。请关注学校开学集中返校通知并按时返校， 切勿在规定时间提前返校。
浙江工业大学之江学院：
新生于10月17日（周六）全天、10月18日（周日）上午报到，10月18日（周日）下午举行2020级新生开学典礼，10月19日（周一）正式上课。
其他年级学生于9月18日（周五）报到注册，9月21日（周一）起安排补考，9月27日（周日）正式上课。
教职工9月14日（周一）正式上班。
浙江农林大学：

（高校开学时间汇总，未完待续）
请同学们随时关注2020年秋季开学信息，如有变化，以学校通知为准。
你们学校什么时候开学？
你想返校的理由是什么？
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>>>新闻
《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》发布
(来源：经济日报（ID：jjrbwx）综合央视新闻客户端、中国新闻社等)

日前，国家卫健委、教育部发布了分别适用于高校、中小学校、托幼机构的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》，有序推进秋季学期复学复课。
《方案》对开学前准备、开学后管理、应急处置等不同情境做出指导，并对大家关心的戴口罩问题做出了回应。
8月15日，教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰接受采访，回应关切。
1
十一放假大学生能不能离校？
问：开学之后，没隔多久就将迎来“十一”长假。假期期间，学生可以回家吗？可以去低风险地区玩吗？
教育部应对疫情领导小组办公室主任王登峰：原则上应由各地各校自行制定相关的一些规定。实际上可以考虑，如果一个大学生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回来的时候，其实跟秋季学期刚开学的时候的要求是一样的，所以这件事情应该还是由各校自己来决定。
2
“应开尽开” 秋季开学要全面恢复正常教育教学秩序
问：教育部的通知里已经明确，秋季开学强调是全面恢复正常教学秩序。怎么理解这次开学在疫情的背景下全面和正常，是不是应该做到“应开尽开”?
王登峰：是的，全面恢复正常教育教学秩序，实际上就是在严格落实防控措施的前提下，把整个教育教学秩序恢复到正常的课程安排，正常开学，正常学习。
对教育系统来讲，全面恢复正常教育教学秩序面临着两个巨大的挑战：第一，疫情并没有完全过去，病毒在很多情况下以人们无法觉察的方式存在或传播，因此防控措施一点不能放松。第二，从整体的疫情防控形势来看，我们已经取得了决定性胜利，全国的复工复产工作也已经进入了一个全新阶段。对教育系统而言，也要实现全面恢复正常教育教学秩序，同时还要做好疫情防控，所以全面和严格是同时存在的，这对教育系统提出了一个更高的要求。
当疫情还依然存在的时候，最简单的办法就是采取最严格的措施；当疫情得到了根本控制之后，如果全面一窝蜂地开学或者是恢复正常，但是放松了疫情防控这根弦儿，这两种情况都会对正常教育教学秩序带来巨大影响。当前教育部发出的全面恢复正常教育教学秩序的呼吁，其实是提出了一个更高的要求，就是要在全面恢复正常教育教学秩序的同时，还要严格按照技术方案，按照各项要求逐一落实疫情防控措施。
3
错峰开学怎么错？低风险地区返校的孩子还需要隔离吗？
问：开学是一个涉及2.8亿名学生和2000万左右的教师的事情。错峰开学是主要为了解决什么问题？怎样错峰？错峰又是要达成怎样的目标？
王登峰：不论高校还是中小学，都面临着学生来自不同风险地区的问题。当然目前全国中高风险地区已经非常少了，但还是存在。所以来自不同地区的学生返校时间要错开，这是客观上的要求。
第一，来自中高风险地区的学生，在返校前要实行自行或者集中的14天医学观察，7天内核酸检测阴性才可以返校。根据最新发布、修订后的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》，从低风险地区返校的学生，返校之前不需要进行隔离，但沿途要做好防护，入校后要严格按照校园疫情防控要求做好各项工作。
第二，对高校来讲，如果所有的学生在一个时间都回到校园，报到就是一个问题。从疫情防控的要求到体温检测各方面的落实来看，如果错开一两天，每天的人数不至于有那么多，这对于学校开学的有序进行也是非常必要的。
另外，对每一个学校而言，如果所有的学生都回来，一下子进校门，包括宿舍、教室等等公共场所，人员密度过大，可能会带来更大的风险，所以学校内部错峰也是有必要的。
4
把好校门不意味着学校完全封闭
问：在《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》当中，特别强调把好校门关，但并没有强制说绝不允许学生出校门。这种情况下如何做好把好校门关?
王登峰：把好校门关和封闭式管理是两个概念，封闭式管理是学生进入校园后，没有极特殊情况不允许离开校园。严格把控好校门，就是要确保每一个进入校园的人是健康的，所以进出校门的老师和学生都要查验身份证件，同时要查验体温。如果离开校园，去什么地方，行动轨迹要非常明确，要报告给相关部门。因此从校门管控来讲，没有必要不出校门；如果有事情，有工作要做，出校门也是可以的。
5
中小学开学由学校根据当地要求及学校实际情况自行确定
问：与大学开学相比，中小学的学生基本都在本地居住，因此中小学错峰开学的安排权限是否应该下发给各地方？
王登峰：整个疫情防控从教育部来讲，尊重各地自己根据疫情防控的要求安排开学和各项教育教学活动。所以中小学如何错峰，要根据当地疫情防控要求以及学校实际情况，由他们自行确定。
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